我觉得现在有一个复习思路是：
如果我还有2h复习某个科目，我会做什么
如果是半天呢？1天呢？3天呢？
这个思路的本质是 主次 ，但考虑到时间长短造成的规划差异，又不完全是。

以计网复习为例，我现在已知的问题是，我的4、5、6章刚刚复习完，4、5 章的作业已经巩固了，但是复习3的作业，发现知识点好多都已经忘掉了。
这时候最自然的想法是：我把之前的笔记重新看一遍，然后理一个思维导图。
但这样做的弊端是，我的时间会大量花费，因为第三章的知识点及其的多，占据了计网课程的1/3（我第一次小测就没来得及仔细复习最后的部分）。
那么如果我只有半天时间复习了，那么我们的目标就变成了 补漏 。我会做两件事情：

1. 根据PDF笔记先整理思维导图，然后抓重点看哪些node我还不会，赶紧补一补。
2. 赶紧消化完重要章节的作业题，以及之前的错题。
3. *有时间赶紧刷一套历年卷。